Peran Pendidikan Agama dalam Membentuk Toleransi Antar Umat Beragama di Indonesia
Abstract
Pendidikan agama di Indonesia memiliki peran strategis dalam membangun toleransi antar umat beragama di tengah keberagaman yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan agama dalam membentuk toleransi sosial dan penguatan sikap saling menghargai antar umat beragama. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus pada beberapa sekolah yang menerapkan pendidikan agama secara inklusif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan agama yang mengajarkan nilai-nilai universal seperti keadilan, kemanusiaan, dan persatuan dapat memperkuat toleransi sosial dan mengurangi konflik antar kelompok agama. Intervensi pendidikan agama yang berbasis toleransi perlu ditingkatkan agar generasi muda memiliki pemahaman yang mendalam mengenai pentingnya kerukunan hidup antar umat beragama di Indonesia.
Keywords
- Indonesia
- pluralisme
- keberagaman
- toleransi sosial
- pendidikan agama